Από το Σχολείο στο Διαδίκτυο ... και πάλι πίσω

Ένα blog που βοηθάει να κάνουμε το μάθημά μας στο Σχολείο ... ευκολότερο με ερωτήσεις, ασκήσεις, εργασίες

Ένα blog κυρίως για τη Φυσική Β' και Γ' Γυμνασίου
Καθηγητής: Κυπριωτάκης Νίκος

Παρασκευή, 25 Ιουνίου 2010

Mr. Gates vs Dr. Feynman




Τι δουλειά έχει ο Bill Gates
με τον Richard Feynmann;

Λοιπόν ο πρώτος ισχυρίζεται ότι αν είχε παρακολουθήσει τις διαλέξεις του δεύτερου το 1964, τότε πιθανόν η ζωή του να είχε εξελιχθεί διαφορετικά ...

"Ο χαρακτήρας
του φυσικού νόμου"
Σειρά διαλέξεων του Feynman στο Πανεπιστήμιο Cornell
videos σχολιασμένα και εμπουτισμένα με σχετικό ψηφιακό υλικό.
Τα διακαιώματα των βίντεο έχουν αγοραστεί από τον Gates.

"Νευρώδης και κινητικός, ο Feynman απείχε από την κλασική εικόνα του δασκάλου που διαθέτει ήρεμο και δομημένο λόγο. Αισθανόσουν ότι ο ίδιος ζούσε και πάλι μια μεγάλη περιπέτεια, στην οποία καλούσε τους μαθητές του. Ήταν πράγματι ένας χορογράφος του φωτός."
(από την "Αυτοβιογραφία του φωτός",
του Γιώργου Γραμματικάκη,
περιγράφοντας "τη γοητεία του Feynman")

Λέτε αυτή "η γοητεία του Feynman" να γοήτευσε τον Bill Gate,
ή "η γοτεία του φυσικού νόμου";
Ή μήπως και τα δύο;

Για να περιηγηθήτε στο site θα πρέπει να διαθέτετε το Microsoft’s Silverlight





Ευκαιρία να επισκεφθήτε και το web site: The Feynman Lectures on Physics
Διαλέξεις που:
"Διδάσκουν ακόμα και σήμερα τους φοιτητές - συχνά όμως και τους ώριμους επιστήμονες! - να αποφεύγουν την τυπολατρεία και να αναζητούν τις βασικές αρχές των φαινομένων."
(ξανά από το βιβλίο του Γραμματικάκη)

Τρίτη, 8 Ιουνίου 2010

Μονάχα μία λέξη ...

Διαβάζοντας το πολύ ενδιαφέρον βιβλίο
"Όψεις της γλώσσας"
του Α.-Φ. Χρηστίδη
στην εξαιρετική του εισαγωγή (γραμμένη από τον ίδιο),
συναντώ τον εξής μύθο
(δανεισμένο από το βιβλίο Three Seductive Ideas του J. Kagan):

Ένας βασιλιάς διέταξε μια μέρα τους αυλικούς του να του φέρουν στο παλάτι όλα τα βιβλία που μπορούσαν να βρουν στο βασίλειό του.
Τα βιβλία βρέθηκαν και γέμισαν το μισό παλάτι.
Ο βασιλιάς ξόδεψε μερικά χρόνια για να τα διαβάσει, κάλεσε πάλι τους αυλικούς του και τους διέταξε να συμπυκνώσουν αυτή την τεράστια βιβλιοθήκη σε ένα και μόνο βιβλίο.
Οι αυλικοί έπεσαν στη δουλειά και κατάφεραν εντέλει να παρουσιάσουν ένα - και μόνο - βιβλίο 600 σελίδων.
Αλλά ο βασιλιάς, αφού το διάβασε, είχε μια ακόμη απαίτηση: τη συμπύκνωση του βιβλίου αυτού σε μία σελίδα.
Αφού κατάφεραν οι αυλικοί με πολύ κόπο, να καταγράψουν σε μία σελίδα τη συμπυκνωμένη σοφία των 600 σελίδων, την παρουσίασαν στον βασιλιά, για να αντιμετωπίσουν την τελευταία - και δυσκολότερη - εντολή:
συμπύκνωση της μίας σελίδας σε μία λέξη.

Ποιά νομίζετε πως ήταν αυτή η λέξη;

Θα το αποκαλύψουμε κι εμείς 
(μαζί με τον κο. Χρηστίδη)
την επόμενη εβδομάδα ...

Free Technology for teachers

Νέα από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο: Ενημέρωση - Προσεχείς Eκδηλώσεις

Science in School

Sch.gr Video Feed

E-lectures

TEDTalks (video)

Παρουσιάστηκε σφάλμα σε αυτό το gadget